L’aula 66 al primo piano della sede centrale ospita un ampio laboratorio di scienze e chimica fornito di  banconi da lavoro, armadi, attrezzature e LIM. Il materiale di laboratorio, la vetreria e i reagenti chimici sono ordinati negli appositi armadi.

Il laboratorio di Scienze Naturali serve per la realizzazione di esperienze/esperimenti e va inteso come luogo privilegiato dove:

• vi sia un “punto di svolta” nella modalità di apprendimento degli studenti, vivendo il laboratorio come riferimento formativo e strumento di formazione globale;
• educare alla responsabilità e alla consapevolezza di ciò che si fa;
• promuovere l’integrazione delle conoscenze e dei saperi;
• verificare la fondamentale importanza dell’attività pratica in un percorso formativo a carattere scientifico, poiché la chimica e la biologia sono scienze sperimentali;
• sviluppare conoscenze, abilità e competenze attraverso la didattica laboratoriale. 

Finalità delle attività di laboratorio

• Incrementare e mantenere l’interesse e la motivazione.
• Promuovere la metodologia scientifico-sperimentale;
• Migliorare l’apprendimento dei concetti di chimica, biologia e scienze della Terra;
• Sviluppare la creatività, il senso critico e logico, perché aspetti fondamentali della conoscenza;
• Potenziare, attraverso il metodo scientifico di indagine, il sistema induttivo e ipotetico deduttivo;
• Condurre esperienze chimiche e biologiche per riflettere sul rapporto “sapere” e “sapere fare”;
• Toccare con mano gli aspetti fenomenologici della chimica e della biologia;
• Promuovere processi di formulazione di ipotesi, di analisi dei dati nell’ambito della realizzazione di esperienze chimiche e biologiche, di sintesi, di collegamento/verifica e di deduzioni, fino alla capacità di generalizzazione e di astrazione (porre i dati in un contesto di conoscenze e in un quadro possibile di interpretazione: costruzioni di modelli), per valorizzare le diverse capacità (intuitiva, relazionale e operativa) e stili cognitivi.